Mity legitymizacyjne jako konsekwencja urynkowienia edukacji

Marcin Boryczko

Abstract

n/a
Author Marcin Boryczko (FSS / IE / DSocP)
Marcin Boryczko,,
- Division of Social Pedagogy
Pages58-76
Publication size in sheets1
Book Sobecki Mirosław, Danilewicz Wioleta, Sosnowski Tomasz (eds.): Szkoła, kultura, tożsamość : pedagogika społeczna wobec zmian przestrzeni życia społecznego, 2013, Wydawnictwo Akademickie Żak, ISBN 978-83-62015-64-1
Languagepl polski
Score (nominal)5
ScoreMinisterial score = 5.0, 21-12-2017, BookChapterNotSeriesNotMainLanguages
Citation count*
Cite
Share Share

Get link to the record


* presented citation count is obtained through Internet information analysis and it is close to the number calculated by the Publish or Perish system.
Back