Die Wortstellung des Deutschen als Problembereich für polnische Deutschlernende mit Englischkenntnissen - eine Fehleranalyse Didaktische Implikationen - gewählte Modelle zur Darstellung der deutschen Wortstellung

Jolanta Hinc

Abstract

n/a
Author Jolanta Hinc ILSiT
Jolanta Hinc,,
- Institute of Applied Linguistics and Translatology
Pages33-44
Publication size in sheets0.56
Book Weigt Zenon, Kaczmarek Dorota, Makowski Jacek, Michoń Marcin (eds.): Didaktische und linguistische Implikationen, Felder der Sprache Felder der Forschung, 2014, Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego, ISBN 978-83-7969-212-5
Keywords in Englisherror analysis, word order, teaching German word order
Languagede niemiecki
Score (nominal)5
ScoreMinisterial score = 5.0, 29-11-2017, BookChapterNotSeriesMainLanguages
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