Możliwość uczenia się geografii bez podręcznika

Teresa Sadoń-Osowiecka

Abstract

n/a
Author Teresa Sadoń-Osowiecka (FOG/IG/DSpatM)
Teresa Sadoń-Osowiecka,,
- Department of Spatial Management
Pages15-25
Publication size in sheets0.60
Book Sadoń-Osowiecka Teresa (eds.): Kreatywność w szkolnej geografii : refleksje po realizacji projektu Akademickie Centrum Kreatywności, 2015, Wydawnictwo Libron - Filip Lohner, ISBN 978-83-65148-59-9, 90 p.
Languagepl polski
Score (nominal)5
ScoreMinisterial score = 5.0, 05-09-2019, MonographChapterAuthor
Citation count*
Cite
busy
Share Share

Get link to the record


* presented citation count is obtained through Internet information analysis and it is close to the number calculated by the Publish or Perish system.
Back
Confirmation
Are you sure?